Blog Syamsul Anam : Taksonomi Hasil Belajar Menurut Bloom, Gagne, Dan ...

Blog Syamsul Anam : Taksonomi Hasil Belajar Menurut Bloom, Gagne, Dan ...: TAKSONOMI HASIL BELAJAR MENURUT BLOOM, GAGNE, DAN MERRIL Mohammad Syamsul Anam Wasis D. Dwiyogo Jurusan Pendidikan Ol...

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Gambar
                                                   AKSI NYATA MODUL 3.2.a.10 PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA “Belajar Wirausaha dari Wali Murid Tk Alhidayah 7”    Latar Belakang Pada umumnya Anak Usia Dini memiliki karakteristik yang unik,spontan,aktif dan energik,memiliki ego yang tinggi,memiliki rasa ingin tahu yang besar,cenderung ceroboh,berjiwa petualang /eksploratif dan memiliki imajinasi dan fantasi yang tinggi.Dari materi modul 3.2 pendidikan guru penggerak ini saya mendapatkan materi untuk memberdayakan aset daerah maupun aset sekolah, baik aset manusia ,aset social,aset fisik,aset lingkungan/alam aset finansial,aset politik maupun aset agama dan budaya. Pandangan tentang pembelajaran yang berpusat pada anak dengan paradigma baru memberi saya kekuatan menemukan ide rancangan pembelajaran dengan memanfaatkan sumberdaya yang ada. D...
Baca selengkapnya
Gambar
  AKSI NYATA MODUL 3.1.a.9 PENGAMBILAN KEPUTUSAN SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN KEGIATAN OUT CLASS AKHIR TAHUN AJARAN 2021/2022 Oleh :Sunarti,S.Pd AUD CGP Angkatan 4 Kota Semarang A.PERISTIWA (FACT) Latar Belakang Situasi Yang Di Hadapi Di awal masa pembelajaran tatap muka terbatas yang kemudian mulai di longgarkan,sebagian Wali murid Tk Alhidayah 7 menghendaki adanya kegiatan akhir tahun Rekreasi.Karena menurut penuturan mereka di Tk lain kegiatan outclass sudah berlangsung,sehingga mereka membandingkan Tk alhidayah 7 yang tidak ada kegiatan apapun.Dalam hal ini Kami mempertimbangkan banyak hal .Pertama Kita ingin menjaga anak anak tetap sehat agar tidak tertular Covid 19 Omicron yang masih banyak kasus harian yang kami ketahui dari berita nasional.Kedua kami juga merasakan kondisi orang tua selama pandemic berlangsung selama kurang lebih 2 tahun ini. Tetapi di sisi lain ,kami juga menyadari kejenuhan yang di rasakan oleh   murid dan orang tuanya.Kami juga memahami...
Baca selengkapnya